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“亲子共读，学习科学育儿妙技”桂木园社区开展亲子绘本阅读作为 ( S; z* ]# L! X. O4 I 为鼓吹儿童友好社区建树，增进社区亲子家庭的心扉，通过“家社联动”模样造成关爱未成年东谈主的高超氛围。3月18日下昼，桂木园社区新时间娴雅本质站纠合桂木园社区党群功绩中心社工为社区4-8岁儿童过甚家长带来一场亲子绘本阅读作为。 本次作为针对社区二孩家庭，选取的绘本是《我要打理安东尼》。义工老师通过互动游戏进行暖场，匡助各个家庭之间进行相互意志，调度现场的讨厌。老师携带现场的亲子家庭进行故事阅读、相干及绘图互动，指引小一又友们共享我方闲居与昆玉姐妹会产生什么矛盾，并通过发问互动模样让小一又友斗胆说出我方的心声，匡助他们正确意志矛盾并学习处理矛盾和崎岖的步调。同期，在作为中家长也学习到应当赐与孩子们截止独处的空间，马来西亚华人群让他们我方处置问题，有益于培养昆玉姐妹间的心扉。参与作为的亲子家庭皆戒备的参与到互动与学习当中，小一又友充满童真童趣的回应也让现场充满了欢声笑语。 绘本的阅读不错发展小一又友的社会领略水平，丰富小一又友的内心寰球，普及小一又友的设想力。通过本次作为，不仅让小一又友们显着若何正确意志和处理昆玉姐妹间的矛盾，还加强了孩子们孤独想考的武艺，让孩子们感受到阅读的乐趣，引发阅读柔软。同期，通过亲子作为的模样，粗心增强家长科学育儿的武艺，共同营造高超的社区氛围。 & v, u F9 b3 F& z" J |
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