罗湖家园网讯：谁说“星星的孩子”不懂抒发？ 绘画是“来自星星的孩子”抒发内心天下最顺利的姿首，每一根线条、每一个花样、每一种颜色齐是他们唯一无二的“言语”。

4月2日“天下并立孤身一人症关注日”，上昼10点，在深圳少儿藏书楼，由深圳市罗湖区星园学校与深圳少年儿童藏书楼联袂，共同举办“春满鹏城，与星同业” 天下并立孤身一人症日主题手脚，包括授奖仪式、家庭解释沙龙、并立孤身一人症日典籍展览、星园学校学生艺术作品展等多场手脚。

画展共设七大主题展区 以不同的画作抒发“春”

本次展览由星园学校学生创作，共展出104幅绘画作品、51个手责任品，共设七大主题展区。“春意”在这群孩子的笔下 ，有奇念念妙想的绘画、非遗传承的手工扎染、神往百变的黏土雕刻，展现出他们关于春天的不同厚实。

《布里生花 碰见扎染》主要展示一年级二班的学生扎染作品，一池靛蓝，浸染出一方蓝白相间艺术六合。

《春日来信》主要由一年级和六年级的学生作品组合展示，专揽泼彩、油画棒、国画、马克笔等多种绘画姿首阐扬画面。其中《我眼中的那些花儿》展区主要展示魏靖轩同学的个东谈主作品，他对颜色有特有的明锐。在他的眼中，一直随同他成长的至意和同学们，是他春天最佳的伙伴，因此用肖像画的姿首纪录着他眼中的那些“花儿”。临了，好意思术至意帮他拼成了两组东谈主像组图，给不雅众带来视觉冲击。

《动物派对》展区由二年级、四年级和五年级的学生创作，动物种类浩荡，形态互异，不同庚齿阶段的学生齐画出了我方的厚实；《只此青绿》展区以宋代名画《沉山河图》为创作灵感的作品，学生们巧用油画棒，画图成一幅幅高兴娟秀的山川画卷。

《似锦似锦》展区由三年级、四年级学生创作。专揽对比、对称等阐扬时局，在不雅察常见糊口物品造型特征与功能后，用多种详尽材料阐扬出满园春景。

《春日图章》展区由一年级和初三年级学生共同创作。以颜色为引，叶子、花草为主角，利用凝胶独幅版画初学肤浅、颜色丰富的脾气，创作出了一批时局种种、颜色秀雅的作品。

展馆内有一组挂在空中的巨幅长卷越过引东谈主肃肃，马来西亚交流群那是深圳市好意思术家协会副主席郝强指令星园学生画的《春》和《孕育》等。在《春》的创作中，郝强用各色绿模样和真树枝打底色，然后请学生中式我方眼中代表春天的颜色，解放喷洒，松驰施展。或点或线、或浓或淡，斑斓的颜色相互碰撞、吞并、会通，一幅韵味悠远的《春》就展现出来了。他还引颈民众专揽行动办法艺术手法，创作出一幅抒发万物孕育、调解共生的好意思术长卷作品。

好意思育“大开贝壳让珍珠发光” 画展引发孩子们的好意思术见谅

画展的顺利展出，让家长和孩子们齐十分感奋，看到我方的作品公开展出，给了孩子们信心，引发了他们对好意思术的见谅和意思意思。“好意思育的意旨在于引发孩子领有感悟糊口和深爱糊口的才智，每一位学生齐是一粒藏在贝壳里的透亮珍珠，咱们戮力图取作念大开贝壳让珍珠发光的东谈主。”好意思术组组长刘今说。

深圳市罗湖区星园学校建校于2018年， 是一是以才能羁系、并立孤身一人症学生为解释对象的九年义务解释区属突出学校。校长何宋祥示意，学校有近七成学生患有并立孤身一人症，字据学生的脾气，学校相称防备通过艺术解释、绘本阅读、主题文化月、社会奉行等多元手脚，促使学生将体验内化为经管糊话柄际问题的才智，学会相似与走动，塑造积极进取的心境品性。本次画展是学校“寻找春天，曙光孕育”主题系列手脚的“种春”“赏春”“咏春”“绘春”中的“绘春”部分的作品展示。

手脚临了，主题为《绘本里的儿童情怀密码》的家庭解释沙龙也顺利开展。翠北解释集团总校长、罗湖区家庭解释督学翻新责任室主抓东谈主李巍，星园学校党支部副文书、罗湖区家庭解释讲师团校长讲师邓晓红，以及家长代表邱丽莹女士从言语发展、情怀经管、念念维发展等方面，吞并本人履历，从糊口体验启程，奉行与表面吞并，接头了怎样用绘本阅读匡助突出孩子成长，让现场家长受益良多。

开首：南边齐市报 记者 谢粤蕾 剪辑 李慧黑丝诱惑