日前东南亚哪里的海最漂亮，深圳市教师科学盘问院组织的深圳市改日教师优秀案例搜集评选截止出炉，在全市办学想想诞生案例评选中，共评出优秀案例15项，其中一等奖3项。深圳市罗湖教科院从属学校的案例《以学生权力为中心的教师生态构建——罗湖教科院从属学校办学想想诞生案例》荣获一等奖。

在190个参选案例中脱颖而出

据悉，本次举止是为落实深圳市《深圳市国民经济和社会发展第十四个五年联想和二〇三五年前景指标撮要》精神，面向改日鼓动学校阵势变革和全倡导立异创新，磋商改日教师新样态，搭建优质资源和后果疏导展示平台，深圳市教师科学盘问院组织了深圳市改日教师优秀案例搜集评选举止，共收到各单元推选优秀案例190项。经群众评审，在本次评选的六个组别中，共评出优秀案例137项，其中一等奖28项、二等奖47项、三等奖62项。

《以学生权力为中心的教师生态构建——罗湖教科院从属学校办学想想诞生案例》由深圳市罗湖教科院从属学校校长李隼把持参评，联想想路所以“固本创新，丰富纯碎”的办学理念为起点，通过创新教师，引颈学校的校园文化诞生、师资队列诞生、校本课程拓荒以及教师资源的建树变革。此案例目的是自在、达成学生权力的需要，积极建构以学生权力为中心的教师生态。

地域标志与办学理念高度契合引颈学校发展

据先容，深圳市罗湖教科院从属学校地处净水河片区，净水文化是该地域的专有标志，传统文化中水的真贵特点和所蕴含的好意思好寓意与学校办学理念高度契合。在诞生校园文化中，学校围绕净水文化，馬來西亞華人群秉持“固本创新，丰富纯碎”的办学理念，将办学理念融入校园文化诞生中。

在办学理念和治校理念的引颈下，该校师资队列诞生倡导有耻且格，通过一系列举措助推教师的快速成长，举例通过开展教师专科发展论坛等举止提高教师玄虚指示；试验副班主任轨制磨砺教师的玄虚智商；试行教师弹性责任制，为该校教师的发展提供空间和条款。

案例中提到，课程是办学理念的载体，深圳市罗湖教科院从属学校以课程为合手手，倡导教师举止课程化，建构以水文化为中枢的净水课程体系，初步酿成了具有学校特色的特色课程。在“五育并举”的培养方面，学校以“体育+”和“科创+”为合手手，通过拓荒智育课程、体育课程及科创课程训诫学生的中枢指示，达成学生的全面发展。

在教师举止课程化想想的引导下，学校因地制宜诞生童趣滑梯课程，童趣滑梯不仅丰富了学生校园文化活命，还能当作学生的逃生通谈使用。在小幼衔尾探索方面，案例中提到该校实施班主任驻班制实验，班主任教师全程在班级驻班，与学生同作息，达成了小学与幼儿园教师之间的灵验衔尾。

着手：深圳晚报 记者 刘夏蓝 通信员 刘梁卓东南亚哪里的海最漂亮